Can Mamba Learn How to Learn? A Comparative Study on In-Context Learning Tasks
Auteurs : Jongho Park, Jaeseung Park, Zheyang Xiong, Nayoung Lee, Jaewoong Cho, Samet Oymak, Kangwook Lee, Dimitris Papailiopoulos
Résumé : State-space models (SSMs), such as Mamba Gu & Dao (2034), have been proposed as alternatives to Transformer networks in language modeling, by incorporating gating, convolutions, and input-dependent token selection to mitigate the quadratic cost of multi-head attention. Although SSMs exhibit competitive performance, their in-context learning (ICL) capabilities, a remarkable emergent property of modern language models that enables task execution without parameter optimization, remain underexplored compared to Transformers. In this study, we evaluate the ICL performance of SSMs, focusing on Mamba, against Transformer models across various tasks. Our results show that SSMs perform comparably to Transformers in standard regression ICL tasks, while outperforming them in tasks like sparse parity learning. However, SSMs fall short in tasks involving non-standard retrieval functionality. To address these limitations, we introduce a hybrid model, \variant, that combines Mamba with attention blocks, surpassing individual models in tasks where they struggle independently. Our findings suggest that hybrid architectures offer promising avenues for enhancing ICL in language models.
Outils pour cet article
Posez des questions sur cet article à notre assistant IA
Vous pouvez aussi discutez avec plusieurs papiers à la fois ici.
Le résumé précédent a été créé il y a plus d'un an et peut être réexécuté (si nécessaire) en cliquant sur le bouton Exécuter ci-dessous.
Recherchez des articles similaires (en version bêta)
Nous comparons le titre et le résumé avec les articles indexés dans notre base. Pour les articles arXiv, la recherche porte sur la même catégorie ; pour les DOI et les autres sources, elle couvre toutes les sources et disciplines. Vous pouvez la relancer à mesure que notre base s’enrichit.
Avertissement : Notre outil de synthèse basé sur l'IA et l'assistant virtuel fournis sur ce site Web peuvent ne pas toujours fournir des résumés complets ou des réponses exactes. Nous vous encourageons à examiner attentivement et à évaluer le contenu généré pour vous assurer de sa qualité et de sa pertinence par rapport à vos besoins.