Tuning Large Multimodal Models for Videos using Reinforcement Learning from AI Feedback

Auteurs : Daechul Ahn, Yura Choi, Youngjae Yu, Dongyeop Kang, Jonghyun Choi

Technical report
Licence : CC BY-NC-SA 4.0

Résumé : Recent advancements in large language models have influenced the development of video large multimodal models (VLMMs). The previous approaches for VLMMs involved Supervised Fine-Tuning (SFT) with instruction-tuned datasets, integrating LLM with visual encoders, and adding additional learnable modules. Video and text multimodal alignment remains challenging, primarily due to the deficient volume and quality of multimodal instruction-tune data compared to text-only data. We present a novel alignment strategy that employs multimodal AI system to oversee itself called Reinforcement Learning from AI Feedback (RLAIF), providing self-preference feedback to refine itself and facilitating the alignment of video and text modalities. In specific, we propose context-aware reward modeling by providing detailed video descriptions as context during the generation of preference feedback in order to enrich the understanding of video content. Demonstrating enhanced performance across diverse video benchmarks, our multimodal RLAIF approach, VLM-RLAIF, outperforms existing approaches, including the SFT model. We commit to open-sourcing our code, models, and datasets to foster further research in this area.

Soumis à arXiv le 06 Fév. 2024

Explorez l'arbre d'article

Cliquez sur les nœuds de l'arborescence pour être redirigé vers un article donné et accéder à leurs résumés et assistant virtuel

Accédez également à nos Résumés, ou posez des questions sur cet article à notre Assistant IA.

Beta

Recherchez des articles similaires (en version bêta)

Nous comparons le titre et le résumé avec les articles indexés dans notre base. Pour les articles arXiv, la recherche porte sur la même catégorie ; pour les DOI et les autres sources, elle couvre toutes les sources et disciplines. Vous pouvez la relancer à mesure que notre base s’enrichit.