Using ChatGPT for Science Learning: A Study on Pre-service Teachers' Lesson Planning
Gyeong-Geon Lee, Xiaoming Zhai · arXiv: 2402.01674v1 · Page du résumé
Un dossier de presse pour chaque article : arXiv, revues et prépublications. Ce qui est vraiment nouveau, un détecteur de hype (relecture par les pairs, taille de l'échantillon, affirmations qui dépassent les résultats), des phrases clés citées mot pour mot, des questions à poser aux auteurs, des chercheurs qui travaillent sur le même sujet sans avoir signé l'article, et un glossaire.