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The Association Between Emergent Literacy and Cognitive Abilities in Kindergarten Children
Ariel Ne’eman (University of Haifa), Shelley Shaul (University of Haifa)
Child & Youth Care Forum
DOI: 10.1007/s10566-022-09697-7 (Psychology)
Licence : non indiquée (tous droits réservés)
Publié le 20 Mai. 2022